记录中学生课堂笔记，要与老师保持同步，采取速记方法，及时完成笔记。

跟上老师的步伐。

有的学生一边看老师板书一边思考，等老师写完再记课堂笔记，这样会影响上课的效率。因为老师会在板书后详细讲解这些内容，如果学生在这个时候做笔记，就无法认真听老师讲解，也无法及时消化吸收课堂笔记本上的内容。这些学生虽然详细记录了课堂笔记，但并没有完全理解笔记本上的内容，甚至看不懂自己记录了哪几个，无法发挥课堂笔记的用处。事实上，学生该跟上老师的步伐。老师在黑板上写字时，学生要尽快把这些内容记在课堂笔记本上，而不是等老师写完，这样才可以保证听课和笔记的正确性。

采取速记方法

有的同学写的比较慢，有的同学比较在意课堂笔记的审美，在上把字写的很工整。这样做会导致课堂笔记的记录速度特别慢，甚至老师的板书已经结束，这些学生的课堂笔记内容只记录了一半。这样做会跟不上老师的板书，也会影响后面的讲课。实际上，学生记课堂笔记的目的是为了课后复习和巩固课上所学的知识。所以课堂笔记好看不好看并不关键，只要可以看懂，可以记录课堂上的重难点知识就行。因此，学生最好采取速记的方法来记录课堂笔记，也就是说，他们该记录板书中的关键内容或使用自己可以够理解的符号来记录。课后，他们该填补遗漏的部分，并恢复替代的内容。这样既可以保证课堂笔记的完整性，又不会影响听课。

及时完成笔记。

有的同学认为上课记笔记就是上课的任务，下课就不用想着上课记笔记了。事实上，课堂笔记在课后是有用的，因为学生经常不理解或容易忘记老师在课堂上讲过一次的内容，所以学生必须在课后及时整理课堂笔记。另外，课堂笔记中肯定有一些速记的部分，需要在课后完成，随着时间的推移，人的遗忘率逐渐降低。只要在最容易忘记时间段完成课堂笔记，就可以够避免忘记这些内容。所以学生最好在课后当天完成各科的课堂笔记。而且完成课堂笔记的过程是对当天所学知识的复习和巩固，对学习成绩的提高很有帮助。

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课堂笔记是中学生听课的重要组成部分。学生在课堂上做笔记时，应避免与讲课发生冲突。所以他们上课要采取速记的方法做笔记，课后要及时补上省略的部分。只有这样，他们才可以充分发挥课堂笔记的积极用处，稳步提高学习成绩。